L’universit\u00e0 italiana e quella spagnola in Europa ai tempi della crisi economica \u00e8 stato il tema al centro del secondo ciclo di conferenze intitolate ”Idee e storie”, all\u2019Istituto Italiano di Cultura di Madrid. In particolare, si \u00e8 discusso di come individuare ricette comuni per affrontare il nodo del taglio progressivo delle risorse nel settore dell’alta formazione.<\/P>
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Sono stati protagonisti della serata il prof. Giovanni Puglisi, Rettore dell’Universita’ IULM di Milano e vicepresidente della Conferenza dei Rettori delle Universita’ italiane, il prof. Vicente Gonzalez Martan, Preside di Linguistica Italiana presso l’Universita’ di Salamanca, e la professoressa Aurora Conde, titolare della cattedra di Linguistica Italiana presso l’Universita’ Complutense di Madrid.<\/P>
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Internazionalizzazione e apertura al contributo di privati<\/STRONG><\/P> Pur sottolineando la sacrosanta autonomia di ogni ateneo, Puglisi ha indicato come uno dei punti critici l’eccessiva offerta formativa (5.493 corsi di laurea censiti a fine 2010); secondo il suo punto di vista, e’ corretto il cammino intrapreso dal nostro sistema universitario, cosi’ come da quello spagnolo, verso l’internazionalizzazione e l\u2019apertura al contributo di privati, benche’ mai lo Stato possa esimersi dal suo obbligo di sostenere e appoggiare l’Universita’, che hanno subito dal 2008 un taglio del 60 per cento (le private) e dell’undici per cento (le pubbliche).<\/P> La professoressa Conde ha sottolineato il momento critico dell’universita’ spagnola; la locale conferenza dei rettori ha dichiarato che di fronte ai tagli prospettati per il 2013 dal governo spagnolo si rende impossibile addirittura garantire il futuro dell’alta formazione in questo paese.<\/P> Il prof. Vicente Gonzalez ha invece messo in risalto i progressi compiuti dalla Spagna in questo campo: un Paese che sino al 1975 viveva quasi completamente isolato dalla realta’ internazionale e che ora, invece, puo’ vantare il piu’ alto numero di presenze – nonostante la crisi – di studenti del programma Erasmus.<\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"L’universit\u00e0 italiana e quella spagnola in Europa ai tempi della crisi economica \u00e8 stato il tema al centro del secondo ciclo di conferenze intitolate ”Idee e storie”, all\u2019Istituto Italiano di Cultura di Madrid. In particolare, si \u00e8 discusso di come individuare ricette comuni per affrontare il nodo del taglio progressivo delle risorse nel settore dell’alta […]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[32,9],"class_list":["post-18080","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-approfondimenti","tag-diplomazia-culturale","tag-europa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18080","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18080"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18080\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18080"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18080"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18080"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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