Un dibattito aperto sulle prospettive per le societ\u00e0 dei rispettivi Paesi, il futuro del dialogo internazionale e interculturale, e il ruolo delle nuove tecnologie, dell\u2019insegnamento superiore internazionale e dei nuovi media, in questo contesto allargato. \u00c8 stato questo il fulcro dell\u2019incontro alla Farnesina tra un gruppo di studenti italiani e un altro di sauditi. L\u2019occasione \u00e8 il Forum bilaterale italo-Saudita per le solenni celebrazioni di 80 anni di relazioni diplomatiche, dall\u20191 al 3 ottobre.<\/P>
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14 studenti e studentesse sauditi iscritti a Universit\u00e0 italiane e straniere<\/STRONG><\/P> All\u2019evento hanno partecipato 14 studenti e studentesse sauditi iscritti a Universit\u00e0 italiane e straniere (Politecnico di Milano, Universit\u00e0 di Roma La Sapienza, Universit\u00e0 Luiss Guido Carli, Universit\u00e0 di Roma Tor Vergata, King Saud University, Sciences Po \u2013 Institut d\u2019\u00e9tudes politiques de Paris, Damman University, King Fahd University of Petroleum and Minerals, Jubail Universoty College, King Abdulaziz University, East London University) nei corsi di laurea in Ingegneria, Informatica, Agronomia, Scienze Politiche Lingua e Letteratura, Architettura di Interni e Design.<\/P> Il nostro paese, invece, \u00e8 stato rappresentato da 30 giovani dalle Universit\u00e0 di Roma Tre, Luiss Guido Carli, La Sapienza di Roma, Accademia di Belle Arti (Rufa) e Universit\u00e0 \u201cGabriele D\u2019Annunzio\u201d di Chieti \u2013 Pescara. Al programma dei lavori universitari si aggiunge anche una ricca serie di iniziative culturali che prevede, per le due delegazioni, visite alla Moschea e al Centro Islamico di Roma, a Castel Sant\u2019Angelo, alla Basilica di San Paolo, Musei Vaticani e ai Musei Capitolini, a Villa Adriana a Tivoli, all\u2019Accademia di Belle Arti, alle Gallerie Nazionali d\u2019Arte Antica e di Arte Moderna e contemporanea, e all\u2019Universit\u00e0 di Roma La Sapienza.<\/P><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Un dibattito aperto sulle prospettive per le societ\u00e0 dei rispettivi Paesi, il futuro del dialogo internazionale e interculturale, e il ruolo delle nuove tecnologie, dell\u2019insegnamento superiore internazionale e dei nuovi media, in questo contesto allargato. \u00c8 stato questo il fulcro dell\u2019incontro alla Farnesina tra un gruppo di studenti italiani e un altro di sauditi. L\u2019occasione […]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[32,6],"class_list":["post-15770","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-approfondimenti","tag-diplomazia-culturale","tag-mediterraneo-e-medio-oriente"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15770","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15770"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15770\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15770"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15770"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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