Un botta e risposta serrato tra studenti e una ventina di Ambasciatori italiani in forza in varie aree del mondo. \u00c8 stata questa l\u2019idea alla base della campagna social #ChiediallAmbasciatore per avvicinare i giovani al mondo della diplomazia, attraverso canali diversi da quelli tradizionali, in occasione della Conferenza degli Ambasciatori e delle Ambasciatrici alla Farnesina.<\/p>\n
Il risultato sono una ventina di video da un minuto ciascuno con un linguaggio giovane e informale, che sui social hanno scandito le settimane di l\u2019avvicinamento alla Conferenza di Roma del 24-25-26 luglio. La campagna di comunicazione \u00e8 stata realizzata in collaborazione con Facebook Italia e Global Action, l’organizzazione no profit che porta nelle scuole, con il patrocinio del Ministero degli Esteri, il programma ‘Diplomacy Education’.<\/p>\n
La mattina del 24 luglio, nell\u2019ambito dell\u2019evento Diplomazia per l\u2019Italia che precede l\u2019apertura della Conferenza degli Ambasciatori e Ambasciatrici, all\u2019Auditorium di Roma sar\u00e0 proiettato un video con alcuni estratti della campagna alla presenza di tutti i ragazzi che hanno partecipato all\u2019 iniziativa.<\/p>\n
Le domande poste dagli studenti spaziano da quelle pi\u00f9 personali a quelle riguardanti teatri di crisi internazionali. Se alla Rappresentante Permanente dell’Italia alle Nazioni Unite, Ambasciatrice Maria Angela Zappia, Giulia chiede se sia stato facile conciliare la vita familiare con quella professionale, con l\u2019Ambasciatore in Afghanistan Roberto Cantone, Vittoria parla della presenza dei soldati italiani nel paese. E mentre l\u2019Ambasciatore a Washington, Armando Varricchio condivide con Daniele l\u2019orgoglio provato il giorno in cui ha assistito alla NASA all\u2019ingresso della sonda Giunone nell\u2019orbita di Giove con a bordo tanta tecnologia italiana, Pasquale Terracciano, Ambasciatore a Mosca, ricorda quanto si fa nelle rappresentanze diplomatiche per aiutare l\u2019internazionalizzazione delle imprese italiane.<\/p>\n