{"id":93418,"date":"2022-12-15T12:36:30","date_gmt":"2022-12-15T11:36:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.esteri.it\/?p=93418"},"modified":"2022-12-16T12:52:46","modified_gmt":"2022-12-16T11:52:46","slug":"arte-oltre-confine-16-dicembre-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.esteri.it\/it\/sala_stampa\/archivionotizie\/comunicati\/2022\/12\/arte-oltre-confine-16-dicembre-2022\/","title":{"rendered":"Arte Oltre Confine (16 dicembre 2022)"},"content":{"rendered":"<p><strong><em>Alla Farnesina la cerimonia di premiazione di un concorso rivolto alle Scuole italiane all\u2019estero per favorire l\u2019accessibilit\u00e0 dell\u2019arte contemporanea alle persone con disabilit\u00e0 visiva.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Favorire la riflessione sulla <strong>diversit\u00e0<\/strong> e sulla <strong>disabilit\u00e0 visiva<\/strong>, e promuovere la <strong>conoscenza<\/strong> della <strong>Collezione Farnesina<\/strong>: questi gli obiettivi del concorso ArteOltreConfine, rivolto agli studenti delle <strong>Scuole italiane all\u2019estero, che hanno riprodotto un\u2019opera d\u2019arte della Collezione Farnesina su formati tridimensionali fruibili attraverso il tatto<\/strong>.<\/p>\n<p>Il concorso \u00e8 stato promosso dal <strong>Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale<\/strong> e dal <strong>Museo Tattile Statale Omero di Ancona<\/strong>, insieme al <strong>Ministero della Cultura<\/strong>, al <strong>Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito <\/strong>e al <strong>Ministero dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca,<\/strong> all\u2019interno della <strong>Biennale Arteinsieme<\/strong>.<\/p>\n<p>\u201cSi tratta di un\u2019iniziativa che intreccia diversi elementi della diplomazia culturale: i <strong>giovani<\/strong>, l\u2019<strong>arte italiana<\/strong> e l\u2019<strong>inclusivit\u00e0<\/strong>. Grazie al concorso, gli studenti delle Scuole italiane all\u2019estero hanno scoperto la Collezione Farnesina, ed \u00e8 stato affidato loro il compito di valorizzarla e renderla pi\u00f9 accessibile\u201d commenta l\u2019Ambasciatore <strong>Pasquale Quito Terracciano, Direttore Generale per la Diplomazia Pubblica e Culturale del Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale<\/strong>.<\/p>\n<p>\u201c<strong>ArteOltreConfine<\/strong> \u00e8 un progetto che sperimenta e traccia nuove ed inclusive vie pedagogiche nell\u2019ambito della conoscenza, dello studio e della fruizione dell\u2019arte. Un ruolo decisivo \u00e8 dato dalla <strong>multisensorialit\u00e0<\/strong>, ovvero dal coinvolgimento nell\u2019apprendimento e nel rapporto con l\u2019arte, gi\u00e0 teorizzato da Maria Montessori oltre un secolo fa e riconosciuto oggi dalle neuroscienze, di tutti i nostri sensi e non pi\u00f9 solo di quello visivo. Non a caso, protagonista \u00e8 l\u2019arte contemporanea che attraverso i suoi molteplici linguaggi si rivolge spesso all\u2019intera <strong>sensorialit\u00e0<\/strong> del fruitore, consentendo la piena partecipazione all\u2019esperienza estetica delle persone con disabilit\u00e0 visiva e non solo.\u201d (Andrea Socrati, Referente Accessibilit\u00e0 Museo Omero)<\/p>\n<p>I <strong>finalisti<\/strong>, per la <strong>categoria<\/strong> <strong>Scuola<\/strong> <strong>primaria<\/strong>, sono la classe seconda dell\u2019<strong>Istituto statale italiano comprensivo \u201cLeonardo da Vinci\u201d di Parigi<\/strong>, con un libro tattile ispirato all\u2019opera <strong><em>La grande madre<\/em><\/strong> di <strong>Mirko Basaldella<\/strong>, e la pluriclasse della <strong>Scuola primaria e dell\u2019infanzia italiana di Smirne<\/strong>, con una <strong>riproduzione<\/strong> dell\u2019opera di <strong>Mario Ceroli<\/strong> <strong><em>Bocca della verit\u00e0<\/em><\/strong>; per la <strong>categoria<\/strong> <strong>Scuola<\/strong> <strong>secondaria<\/strong>, i vincitori sono i liceali della <strong>Scuola paritaria italiana \u201cPietro Della Valle\u201d di Teheran<\/strong>, con un rifacimento dell\u2019opera <strong><em>Riflessa n.7<\/em><\/strong> di <strong>Pietro Consagra<\/strong>, e gli studenti della Sezione italiana del <strong>Liceo artistico bilingue \u201cFreudenberg\u201d di Zurigo<\/strong>, con una rielaborazione dell\u2019opera <strong><em>Senza titolo<\/em><\/strong> di <strong>Jannis Kounellis<\/strong>.<\/p>\n<p>Il <strong>16 dicembre 2022<\/strong> si svolger\u00e0 alla <strong>Farnesina (sala Aldo Moro, ore 10.30)<\/strong> la <strong>proclamazione<\/strong> delle due scuole vincitrici. La <strong>Collezione Farnesina<\/strong>, aperta al pubblico nella stessa giornata, <strong>esporr\u00e0 i quattro lavori finalisti<\/strong>.<\/p>\n<p>Sono inoltre previste <strong>visite guidate<\/strong> <strong>per persone con disabilit\u00e0 visiva<\/strong>, con un <strong>percorso tattile<\/strong> alla scoperta di importanti opere della Collezione, nell\u2019intenzione di offrire <strong>un nuovo e pi\u00f9 inclusivo sistema per scoprire l\u2019arte contemporanea<\/strong>. La collezione Farnesina, con la supervisione del Museo Omero, ha realizzato 10 pannelli dedicati agli ambienti pi\u00f9 importanti del Palazzo della Farnesina: i pannelli sono ad altezza ribassata per i visitatori su sedia a rotelle, stampati a caratteri idonei agli ipovedenti e tradotti in lingua inglese e con una versione in Braille.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Per informazioni: <a href=\"mailto:dgdp-05.comunicazione@esteri.it\">dgdp-05.comunicazione@esteri.it<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Alla Farnesina la cerimonia di premiazione di un concorso rivolto alle Scuole italiane all\u2019estero per favorire l\u2019accessibilit\u00e0 dell\u2019arte contemporanea alle persone con disabilit\u00e0 visiva. 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